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身边好老师:力做引路人 当好“启明星”--金融学院 吴启新

来源: 发布时间:2023年03月09日 15:38 浏览人数:

力做引路人 当好“启明星”

----金融学院 吴启新

人物简介:

吴启新,副教授,金融学院金融工程系主任,主讲《个人理财》、《金融学》、《国际金融》、《银行运营管理综合实验》等课程。主编 “十二五”国家规划教材《国际金融》,参编《国际汇兑实务》、《国际结算》等教材两部。主持《国际金融》省级精品课程1门、参与《国际金融》省级一流课程建设1门; 主持福课联盟跨校共享线上课程《身边的投资》1门和校级一流课程《个人理财》1门,主持和参与教研教改项目7项。多年来,指导学生获全国银行业务技能大赛团体三等奖2次,福建省技能竞赛银行业务综合技能赛项团体一等奖、二等奖、三等奖各1次,指导学生省级创新创业项目2项,曾获福建省技能竞赛优秀指导教师、校级教学成果奖、恒申商苑园丁等荣誉称号。


不忘初心,砥砺前行

吴启新老师从教二十几年来,把教书育人作为自己的本分,坚持传道授业解惑初心,投入极大的热情,力求与学生共同成长和进步。“以生为本”、“为了学生的一切,一切为了学生,为了一切的学生”是萦绕在吴老师心中的坚定信念,无论是教学、科研、管理,吴老师始终把是否有利于学生成长放在第一位,努力成为学生的“引路人”。吴老师对学生的成长进步总是给予鼓励,对学生所提的疑难问题总是有求必应,其严谨治学的态度影响着每一个与他有过交流的学生。

狂风暴雨,树木倒伏,路面积水,强台风过境福州,阻挡不了他奔赴校园,准时站上讲台的责任心;交通中断,校园封闭,线下停课,新冠疫情肆虐,也阻隔不了他线上教学,排除万难传授知识的决心;课后,他也始终将学生们的事情挂在心上,持续跟踪毕业论文进展、参与学科竞赛指导、完成线上作业批改等等。在日常生活中,经常与学生互动交流,密切关注学生的各种动态,适时给予学生鼓励和安慰,学生们的一举一动都牵动着他的心。

爱心永驻,亦师亦友

“一口就想吞下天,下个户口放中间,亲斤哥俩肩并肩”,吴启新老师总是诙谐地以这个谜语介绍自己,在猜谜的过程中一下子拉近了师生的距离,一门新的课程愉快地开始了。吴老师总是以一种平等、包容的心态与学生进行交流,他深知,很多理论知识终究会过时、老化,而学习的理念、方法、习惯则有可能伴随终生,因此,在课堂上进行思想的平等交流和碰撞,更能激发学生的探究欲望;对学生看法的包容,也更能循导而教,由教入思。为了上好每一堂课,吴启新老师认真备课,精心做好课堂设计,持续改进教学方法,充分发挥课程教学在知识传授、能力提升、价值引领方面的育人功能。对待学生,吴老师既有课堂上严厉的一面,又有课外真诚待人的一面,始终在与学生的交往与交流中倾注浓浓的爱,与学生维持着亦师亦友的关系,以至于毕业多年的学生仍与吴老师保持着诸如朋友关系的交往。

二十几年的教学生涯中,吴老师从生活、工作的点滴中浸润着对学生的真心、真情,乐于当好学生人生路上的启明星。他曾经在网吧里找回了几天没在教室上课的学生,从商场领回了成为小偷的学生,帮学生要回了不小心多付给老板的钱。

潜心教研,锐意革新

一直以来,吴启新老师总是兢兢业业,孜孜不倦,以极大的热情投入到教研、科研与管理工作中,积极承担并认真负责地完成好理论教学、专业实验、毕业实习、论文指导等各项教学任务,充分挖掘团队教师的教学科研潜力。作为系主任,在分配任务时总是身体力行,在自己身上压重担,并对每一项工作任务,都以积极的心态,满腔热忱地投入时间、精力,尽力把工作做到最好,这种工作激情深深感染了身边的同事,带出了一支战斗力强、奋发有为的教师队伍,其所在的金融教研室曾获得校“文明教研室”荣誉称号。

近四年来,吴老师致力于金融工程专业建设的教学改革和研究,卓有成效。顺应课堂教学革命的大潮,吴老师充分利用智慧教学工具,时常在课堂教学中进行智慧教学工具的嵌入、运用,实施现代化教学方法和手段的改革,并注意教学内容上的更新,经常把最新的案例与专业课内容紧密结合起来,同时向学生介绍本学科领域发展的最新动态、发展方向和热点问题,激发学生的学习激情,拓展他们的知识面和视野。吴老师在进行专业建设过程中,对教学研究和教学改革进行不断总结,形成多项教学教研成果。近年来参与的课程获得福建省一流课程立项1门,主持的课程获福课联盟跨校共享课程1门,主持校级一流课程立项1门,主持和参与教研教改项目7项。


吴老师给学生作竞赛指导

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”吴启新老师认为,作为一名应用型高校的老师,应以培养应用型人才为本,与时俱进,勤勉治学,为学生成长成才提供最优质的教育。


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