求真知、守初心的思政人

————马克思主义学院 陈火荣

人物简介：

陈火荣，中共党员，副教授。马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任。2018年至今，先后主持完成了校级重点本科课程、校级线上开放课程、校级线上线下混合式一流课程、校级虚拟教研室等多个教改项目建设，2021年主持的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》被评为福建省线上线下混合式一流课程。

潜心问道求真知，身体力行育新人

作为一名思政课教师，陈火荣同志深知欲立德树人，必以德立身、以德立学、以德施教，必先明道、信道，正所谓“孔德之容，惟道是从”。他始终保持对中国共产党革命胜利之“道”和治国理政之“道”的敬畏之心,坚信中国化时代化的马克思主义就是指导我们实现中华民族伟大复兴的“道”，为此，他认真研读马克思主义经典原著，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想精髓，坚定理想信念不动摇，坚守初心使命不改变，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

作为一名教师，他既注重利用课堂主渠道进行传道解惑，也注重发挥自己的兴趣爱好和研究心得，以讲座、报告的形式先后与学生就“深刻领悟‘第二个结合’”“习近平文化思想-铸就中华文化新辉煌的根本遵循”“《道德经》里的治国理政智慧”“解读2024两会政府工报告”等主题进行交流。开设“习近平用典---平语近人”“中华人民共和国简史”等选修课，满足当代大学对课外新知的需求，为切实肩负起为党育人为国育才的重大使命、为培养中国特色社会主义主义建设者和可靠接班人而辛勤工作。

为马尾校区读书社开设讲座

踏实工作勤履职，沉心教改促建设

作为教研室主任，他始终保持工作踏实，勤恳无悔，率先垂范的工作作风，与教研室其他青年教师一样，每年教学工作量均达320课时以上。同时，他还承担了学院教学督导工作，每年听课30节以上，起到了很好的督教督学作用。

为推动课程建设，他坚持以学校教改试点项目为驱动，做课程教改项目的先行者，在全院率先将《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称概论）建设成为本科重点课程，以此为基础，他持续推进教改创新，发挥互联网新媒体新平台辅助教学作用，尝试教学新模式，近三年，先后主持完成了概论课程1个省级教改项目和2个校级教改项目，也使概论这门课程建设对其他思政课程建设起到了很好的示范作用。

与律师、学生同台做教学专题研讨

以赛促教辅成长，不忘记初心勤耕耘

作为一名老教师，他知道教学竞赛是促进青年教师快速成长的最好方式。在教研室工作中，他乐于做青年教师成长的助力者，他常抓不懈的就是以赛课为抓手，推动研讨、磨课常态化，每学期鼓励青年教师参加教学观摩课、教学展示课，使青年教师在互学探究中提升理论素养，提高教学质量。注重老中青教师传帮带，督促青年教师走进课堂听课，走出校外交流，竭力打造一支能够讲好思政课、敢于在更高平台亮相展示思政教学“真功夫”的青年教师队伍。

他还担任了我校历届“一‘马’当先”知识竞赛小组的指导教师，帮助学生梳理两门概论课程和习近平著作选读的重要知识点，建立了比较完整的试题库供学生复习、测试、选拔，为我校在全省“一‘马’当先”知识竞赛中取得优异成绩作出了自己的努力。

总之，陈火荣老师是一位既注重课堂主渠道育人，又注重“言外之教”、“不教之教”树人的教师，是一位于细节中铸师表、于求真中率垂范的老教师，是一位乐求真知、坚守初心的思政人。

一‘马’当先辅导课后，与学生记者合影